今天放學時，我站在籃球上與學生閒聊時，有一位初中的學生向著我跑過來，他高興得不得了高聲地說：「我測驗的總成績考到全級第二十一名！」當時，我 身體其實很疲乏，沒有多留意他說甚麼；但當定一定神，我就出奇地問他：「真的二十一？」噢！這個名次他根本未曾考到過，我實在為他高興，也感到欣慰。
記得在上學期考試完結時，他很緊張自己的分數及名次，因為他爸爸答應過，若他能考到全班20名之內，他爸爸就會送一對波鞋給他。結果？當他拿到成績單時，他簡直想死，因為是全班的三十多名，其實全班只有四十人，即是說他的成績在班內並不是十分好。
不過，之後我再問他班主任他的考試成績，其實他並不考得很差，在班內是二十名左右，不過可惜他的測驗成績及平時的成績不好，所以就把總成績拖跨了。
他當然不開心，我連忙去安慰他，也致電他媽媽去為他解圍。
之 後，我為他分析總成績不好的原因，就是測驗和功課。其實這位學生是頗聰明的，不過就衰在懶惰，並且喜歡走「精面」，他知道不做功課是不會影響他的操行分 的，所以很放膽的去欠家課，但他不知道欠家課可會影響他的平時分，而且他習慣了測驗不溫習（這是他小學的practice)，結果他的平時分很爛，影響他 學期的總成績。
經過這次教訓，我勸他是腳踏實地，不要心存僥倖，要在平時及測驗時也要下工夫。
結果，他在下學期，他真的很少欠功課，成績也改進了很多。
想不到這小子真的能做到，難怪他這麼開心。